福建全省共建成5G基站13万个超额完成上半年进度

来自福建省通信管理局消息,截至6月底,福建全省共建成5G基站1.3万个,超额完成上半年进度。特别是5月以来,福建5G建设进入快车道,全省新增5G基站9125个,占当前建成总量的70%。

在福建管局的大力推动下,各地通过主要领导调研、成立协调小组、出台支持政策、统一绩效考核、全力冲刺攻坚、强化舆论宣传等多举措,因地制宜,加强5G网络站址协调和要素保障,集中力量抢滩5G网络建设。其中,福州市出台了《福州市推进新型基础设施建设行动方案(2020-2022年)》,将5G建设进展纳入市政府绩效考核,提出要“大干30天,完成5G网络建设”,力争到2022年基本实现数字应用第一城建设目标。龙岩市出台《龙岩市进一步支持5G网络建设和产业发展十条措施》,明确由政府财政补助5G专项规划编制费用。泉州市建立推进会通报机制,开展新基建新经济基地建设比拼活动,加速5G等新基建发展。厦门、泉州、漳州通信企业分别与厦门、泉州、漳州供电公司签订战略合作协议,推动电力资源与通信资源信息共享,互利互惠。平潭综合试验区党工委书记亲自挂帅,要求片区管理局督促物业规范转供电收费,该区站址协调满足率达100%。三明市市长亲自调研5G发展,召开常务会议专题研究5G网络建设发展。

在了解孩子的想法后,爱华教会孩子们正确的减压方法:放学后和朋友一起散步,或者到心理咨询室里聊天,也可以到学校图书馆里借阅有趣的书籍……同时,她也经常与她们谈心,倾听她们的故事,拉近距离,慢慢引导她们适应新环境,并教她们一些与家人沟通、表达、亲近的方法。

去年,2019-2020届志愿者黄爱华在河源市连平县某小学开展悄悄话信箱的活动,刚开始的时候每天会收到二十份信,后来保持在每天五份以上。

每一封信,爱华都会认真阅读,虽然有的信内容很简单,但是这都是孩子们不轻易向他人透露的心声。当收到一封有不好的倾向的来信时,爱华内心十分忐忑不安,担忧学生为什么会产生这样的想法。随后,她立即找到学校老师了解情况,并联系学生,耐心引导其说出原因。

当发现学生出现问题,志源立刻与学校老师及社工进行沟通,并进行家访。在家访期间,他发现原来村里的人对该学生的态度也相当不满,而这也可能是导致她出现不良行为的重要原因之一。

为了能够将学生引回正途,改正偷窃的不良行为,志源针对学生出现问题的根源,积极发挥自身链接社会资源的作用,联系当地团委以寻求支持。与此同时,还配合学校为其提供心理辅导、普及法律知识。经过督导后,学生的行为习惯在慢慢发生改变。

“我希望将去年的经验运用在未来一年的时光里,在学生身心健康发展的多个方面都能提供帮助和支持,带着他们朝着光亮的地方前行。”志源说。(完)

志愿者前往粤东西北展开驻校志愿服务,陪伴乡村孩子成长。 共青团广东省委 供图

自2019年11月起,广东省项目办通过“i志愿”系统发布山区计划“一校一社工”专项招募信息,共有992名来自华南理工大学、广东外语外贸大学、南方医科大学的应届毕业生或在读研究生报名。最终92名志愿者通过面试并完成岗前培训,派往粤东西北66所乡村中小学,开展驻校志愿服务,陪伴乡村孩子成长。

结束为期一年的驻校服务后,黄爱华选择续签。“我想要弥补今年疫情冲掉的时间,因为我还有很多想要带给学生的东西还没有来得及实现。我希望用好接下来的这段时间,学习更多与学生沟通等技巧,以期未来能够帮助更多的学生。”黄爱华表示将延长一年服务时间,“小爱姐姐”的“悄悄话信箱”也将继续“上线”。

终于,爱华接触的学生知道了,也开始放下心中沉重的包袱。心病还得用心治,学生们的“心理包袱”需要的是一剂贴近心灵的沟通疏解良药。

志愿者邹志源2019年在韶关乐昌市某小学开展志愿服务活动时接触到一名学生,由于家庭环境的频繁变动、家人关爱的缺位,她养成了偷窃的不良行为。

“被关注着,就不会苦得发涩”

“还是放不下!”孩子们是他的牵挂,为了能够继续陪伴山区孩子们健康快乐成长,志源选择了延长服务期,继续前往山区开展志愿服务,持续跟踪孩子们的成长轨迹。